福州市周成名师工作室

送培送教赴连江 共研共享促成长

发表时间:2019-12-25 21:35作者:陈林晨



送培送教赴 共研共享促成

       2019年12月10日,福州市周成名工作室修学校,在工作室领衔周成老带领下,文笔中学送培送教下本次研三个环节:师课堂展示、家教师评交流、专题讲

    


一、优质课展示

   上午第一个环节,由工作室名福州华侨中学李志宜老和福州延安中学程明老面向连江文笔中学高中部、初中部开设一堂别具一格的信息技术课。

李志宜老面向高中的课程《体验计算机程序解决问题》由展示“身的小程序”激趣导入,让学生体“加密解密”小程序学生强烈的好奇心——小程序是如何实现的?而后引入新知“编程解决问题的一般过程”。整堂课结合经典案例进行务驱动,学生在完成一项项过程中逐步体计算机程序解决问题过程,更是过观察修改程序后前端界面的变化验编程的魅力。

    

   

     程贤明老师执教的课程《信息编码》充分体现出信息技术教师利用技术辅助教学的优势,这堂课不仅包含丰富的图文及视频资源,更重要是把学生作为主体贯穿课堂始终设置四项任务驱动——学生复习知识点、利用提供的工具和文档查询条码背后的信息,让学生自制二维码,通过任务探索发现抗损毁特点以帮助学生在实践中习得新知。整堂课学生参与热情高涨,学习兴趣浓厚,对信息编码也有了记忆深刻的理解和体验。

        

二、共享交流、精准评课

   在优秀课例展示结束后,连江进修学校教研员黄春云老师组织连江县全体信息技术老师进行观摩课的分享交流。黄春云老师表示,能够有幸邀请到福州市周成名师工作室的专家及成员来到连江,为连江的信息技术教育传经送宝,这是千载难逢的机会。而后,请工作室领衔名师周成老师对上午的观摩课进行总结点评。周成老师对于上午的课例给予了高度赞赏,表示各位老师的课都具有别样的风采,都有值得大家学习借鉴的地方,我们要在今天的观摩课之后不断磨砺完善自己的课堂。连江县各中学老师纷纷表示非常感谢能够拥有这样一次观摩学习的机会,通过对照反思,认识到信息技术课堂还有许多值得深挖探索,并且能够打开学生“学科世界观知识领域。

    

    

聆听专家讲座、启迪教育探索

   下午是活动的第三个环节,工作室领衔名师周成老师的专题讲座——《新课标下信息技术教育思考》。周成老师的讲座分享围绕“新课标下信息技术教学思考“和”人工智能战略下信息学竞赛“两个方面展开。面对新课标、新教材,全体信息技术老师都感到手足无措,周成老师首先为大家分享解读新课标信息技术的核心素养,并阐述了其对核心素养的解读和重点把握。而后主要针对”项目式学习“做了案例探讨,分享了许多值得大家借鉴尝试的项目式学习案例,台下的所有老师都认真聆听,勤做笔录。在分享到”人工智能战略下信息学竞赛“方面,周成老师表示:信息学竞赛是一个有益于培养学生计算思维的智力活动,是我们为人工智能社会培养信息科技人才的一个重要活动值得广大教师积极参与。然而,信息学竞赛指导工作可以说是信息技术学科最具有挑战的工作,是一个需要时间去蓄力沉淀的领域,不可急于求成。我们想要培养出优秀的学生,首先自己要能够沉下心来去学习,实实在在去做题,才能够引领学生在竞赛上有所突破。事情本身并没有想象中那么难,迈出脚步去践行,去丈量可领悟其真正的价值。

    

    


        此次送培送教活动不仅仅是发挥了名师工作室的辐射引领作用,更是令参与活动的全体教师燃起了在学科道路上砥志研思、勇往直前的斗志。优质资源共建共享,同心同力携手共进是本次活动的宗旨。相信工作室会一直秉持着这份宗旨,不断为福州市信息技术教育添砖加瓦,助力向前!


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