《制作无线报警器》教学设计【 教学内容分析】本课来自《信息技术》八年级下册第3课“设计无线报警器”第2课时，通过动手实践“制作无线报警器”，让学生在课堂上利用micro:bit硬件和MakeCode编程来真切感受开源硬件在生活中的应用。无线报警器的制作涉及诸多器件，包括温度传感器、蜂鸣器、无线通信等器件与编程，编程用到分支、循环等多种程序设计知识。无线报警器的实现难度较大，需要两块mi...
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《乐享数字生活，智启缤纷未来》福建师范大学平潭附属中学 陈林晨【教学内容分析】本节课内容参考上海科技教育出版社必修2《信息系统与社会》第四单元——《做合格的数字公民》。课程以“数字中国建设峰会”为背景，围绕“数字化订票系统”、“信息系统安全风险防范”、“数字鸿沟”等内容展开探讨学习。本课意在引导学生从生活出发深入认识信息系统与社会，并且担负起相应的信息社会责任，实现从“数字土著”向“合格数...
项目八：设计批量数据处理算法 ----以手机通讯录制作为例学校：福建师范大学附属中学 学科：信息技术 汇报人：王可可 时间：2021.1.5教学意图：为了提升学生数字化学习...
用计算机计算圆周率【课标要求】 掌握一种程序设计语言的基本知识，使用程序设计语言实现简单算法。通过解决实际问题，体验程序设计的基本流程，感受算法的效率，掌握程序调试与运行的方法。【教学目标】1、理解用for循环、while循环进行数值...
教学案例：必修1《数据与计算机》上海科学教学教育出版社第三单元 项目六：解决温标转换问题------认识程序和程序设计语言实习教师：陈献镔 指导老师：周成【课标要求】了解程序设计语言产生与发展的过程及不...
